幼儿园游戏活动总结

时间:2024-03-11 11:45:37
幼儿园游戏活动总结通用15篇

幼儿园游戏活动总结通用15篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的幼儿园游戏活动总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园游戏活动总结1

20xx年9月20-28日,在我园一楼活动室举行规则性游戏公开课活动,经过两周的时间,教学活动结束了,按照五个规定的游戏课-揪尾巴、拍墙、老鼠钻风箱、扎手娟、洒水车,共有26位教师26节公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,认真进行评课、说课、反思,付出了很多心血和汗水。回顾这两周的听课过程有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这两周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

一、总结经验,共同分享

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具,剪接音乐。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:以直观的教具导入课题,帮助孩子理解游戏内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的 ……此处隐藏17786个字……具体,明确,幼儿思维活跃,积极参与,主动操作。罗老师《谁跳的远》中温柔、亲切的教态,幼儿大胆回答问题的积极性。李亚娇老师《好玩的绳》教态自然、大方,师生互动气氛活跃。刘老师的教学思路清晰,设计流程。马慧老师教学与游戏的结合,师生互动环节。,但每位老师都有值得肯定的地方,希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

4,大家都能够利用课后或放学时间集中参与评课,评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

通过听课、交流,我们也认识到大家共性存在的不足之处,今后需要努力的方向:

1、教师板书、课前准备有待提高。在给孩子示范唱、示范诵、示范练、示范画和讲述故事时一定要做到声情并茂,让孩子们学会欣赏美,能充分吸引和感染孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

总之,此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量

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